Poly6let

Политоринг

Мониторинговое исследование
"Политоринг"

3 марта 2026 года

для детей 5 - 7 лет
(прием заявок до 3 февраля)

"Политоринг – дошкольникам" – это не экзамен, а инструмент для комплексной оценки развития ребенка и выявления его индивидуальных особенностей.
Он помогает родителям и педагогам лучше понять ребенка и создать для него оптимальные условия для развития.

Комплексная оценка развития ребенка по пяти ключевым направлениям

социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
формирование здорового образа жизни у ребёнка.

Индивидуальный подход

Результаты каждого ребенка рассматриваются индивидуально, с учетом его возраста и особенностей развития.

4 блока заданий

математика
русский язык;
окружающий мир;
литературное чтение.

Тестирование проводится непосредственно в дошкольном образовательном учреждении для детей 5 - 6 лет

Тестирование позволяет оценить:

Знания по предметам: Учащиеся оцениваются по знаниям в различных предметных областях, таких как математика, русский язык, литература, окружающий мир, обществознание, история, география и биология.
Уровень сложности заданий: Оценивается, насколько успешно учащиеся справляются с заданиями базового, повышенного и высокого уровня сложности.
Универсальные учебные действия (УУД): Проверяется сформированность таких универсальных учебных действий, как регулятивные, познавательные, коммуникативные и личностные. УУД отражают умения учащихся учиться, решать проблемы, взаимодействовать с другими людьми и т.д.
Структурированность знаний: Оценивается, насколько систематизированы знания учащихся по каждому предмету.

По итогам тестирования:

Все участники получают индивидуализированные отчеты (Примеры: отчет 1-4 класс, отчет 5-10 класс)
Школа получает "Сводный аналитический отчет". Пример отчета (отчет формируется для образовательных организаций с 20 и более участниками в целом, либо при достижении 12 и более испытуемых в любой из параллелей 1-10 классов)
Сводная ведомость (Пример ведомости)

Для всех обучающихся определяется уровень сформированности личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий. Для обучающихся первых-вторых и пятых-шестых классов определяется уровень сформированности регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий согласно новому ФГОС. Кроме того, для каждого испытуемого по каждому учебному предмету определяется уровень структурированности знаний, который можно интерпретировать как коэффициент внимательности/невнимательности школьника при выполнении работы.

Для участия в конкурсе школьный организатор подаёт заявку в Региональный оргкомитет. Организатором может выступать школьный учитель, представитель администрации школы, представитель родительского комитета или просто заинтересованный родитель.

Участие в конкурсе добровольное. Регистрационный взнос составляет 125 рублей с каждого участника (от взноса освобождаются дети–сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей).

Материалы конкурса школьный организатор получает в центре выдачи материалов или Почтой России. По согласованию с региональным оргкомитетом при количестве участников менее 10 человек материалы могут быть направлены по электронной почте.

Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов, а после подведения итогов – индивидуализированный отчет. Образовательное учреждение и школьный организатор получают сертификаты, активные учителя – благодарности.